小学数学课件 · 一句教学需求也能起步
老师做 PPT 太费时间？用 AI 做课件，从分数这一课开始
明天要讲二分之一和四分之一。这一课怎么讲已经想好了，课件却还没做好：两个长方形要画得一样大，分割线要对齐，涂色不能涂错，还得留几道题让孩子试一试。老师做 PPT，常常是课已经会讲了，时间却花在画图和排版上。你只是不想今晚继续折腾，最后做出来还不好看。
开始做数学课件知识点写好了，课件还只有文字和几个形状
前两张是为本文绘制的朴素排版示意。下面再看 BerryDeck 同一套分数课件的六页真实成品。
老师怎么用 AI 做课件？先说清这一课要讲什么
用 AI 做课件，可以先从 AI PPT 工具开始：把课题或已有教案交给工具，让它帮忙做成演示页面。先说清准备讲什么，让工具组织页面内容、配图和版式；看到结果以后，再核对知识和课堂安排。不必为了开始做课件，先学一套复杂的设计方法。
只有课题，没写完整教案，也可以开始
如果已有教案，就从教案开始；如果只确定了课题，也可以先写下需求。教材版本、这节课讲到哪里、有哪道题一定要保留，按实际情况补充，不用先写出每一页的文案。
先看到这一课可以做成什么样
在一款 AI PPT 工具 BerryDeck 里，生成前 AI 可以补问还没说清的受众、用途或重点，再由你确认开始生成。它会把页面内容、配图和版式一起组织出来，让你少做画形状、调间距、找颜色和摆文字这些工作。
分数的初步认识课件怎么做？沿着六页成品看一遍
这六页来自 BerryDeck 已有的自有《二分之一和四分之一》演示课件。当时用了包含逐页要求的详细需求；本页短句是起步写法，和这套历史成品不是同一次生成。
按这节课的需要补充，不用先填长表
- 先写课题和想讲清的重点，例如“认识二分之一和四分之一，重点讲平均分”。
- 学生刚接触分数，还是已经学过一部分？按实际情况补充；教材版本和讲到哪里也可以一起说明。
- 已有教案、必须保留的例题或自己的讲解顺序，可以直接带入。上传文件后等待解析完成，再继续。
做完后，沿着这节课检查一遍
从问题到练习，顺着讲一遍
从引入问题开始，接着看平均分、认识分数、比较大小，最后到练习。每张图都和要讲的话对一遍，特别留意份数、面积、涂色和符号。
图示配合讲解，活动留给课堂
课件做得好看，可以很具体：图够大，关系看得清，前后页像同一套。遇到折纸演示，课件用来提示步骤，课堂上仍然拿纸做给学生看。
需要调整时，回到具体那一页
如果某页字太多或重点不对，可以在 BerryDeck 里继续调整这一页。数学课不需要每页都像发布会封面，清楚的图示本身就能让页面更耐看。
可以这样描述你的需求
给刚接触分数的小学生做一份课件，讲二分之一和四分之一。图大一些，重点讲清平均分，再留几道练习题。
这是起步写法，与上方历史成品不是同一次生成。可以按自己的教材、学生情况和课堂安排继续补充。
导出前，把这一步留给自己
你负责把这一课讲对、讲明白，课件的图文制作可以少花些心思。检查整体是否同样大、分区是否均匀、涂色与分数是否对应。上课前再用实际设备打开文件，看后排能不能看清，问题和答案出现的顺序是否合适。
常见问题
老师不会设计，怎么用 AI 做出好看的课件 PPT？
先说明这节课讲什么、给谁看，以及希望画面是什么样。例如这节分数课，可以要求图示大一些、少放整段文字、用一致的颜色标出要比较的部分。BerryDeck 会把内容、配图和版式一起组织成页面，不需要你先选好每页的布局。生成后看图是否贴合知识点、后排能否看清，再决定哪些地方要调整。
已有教案，怎么用 AI 做成课件 PPT？
可以把教案文字带入 BerryDeck，或上传支持的文件并等解析完成，再说明这次要讲的范围、必须保留的例题和课堂练习。生成前补清要求，由你确认开始。没有完整教案也能从课题起步，不用为了做 PPT 先写好每一页。生成的讲解、图示和答案需要和教材及自己的教学安排核对。
用 AI 做的课件，能导出可编辑 PPT 吗？
可以。BerryDeck 支持导出可编辑 PPT，导出后可以修改文字、单独调整图片，方便继续完善课件。导出时选择“可编辑 PPT（Beta）”，所需积分会在确认前显示；复杂表格和图表可能保留为图片。
老师用 AI 做课件，可以先免费试试吗？
可以。BerryDeck 提供免费积分额度，可以先体验课件制作，看看生成的页面是否适合自己的课堂。登录后可以查看可用积分，制作和导出前也会显示所需积分。